全能天才,由一岁玩亮立方电子积木开始

——访全球首创亮立方电子积木发明家 亮立方博士潘志伟

潘志伟，全球首创亮立方电子积木发明家、亮立方博士、专业产品设计大师，曾在美国、加拿大留学及生活十余年，回流香港后在东莞知名设计企业工作。过去十年里，潘志伟作为行业里的佼佼者，研发出“Tetris”俄罗斯发光积木，后经多年改良，演变至全球首创的电子磁性积木。完美的设计，经天祥测试公司的严格审核，电子磁性积木可以供一岁幼儿学习使用。全能天才，由一岁玩电子积木开始。

政策引领 ,助力孩子全面发展

经历一个多世纪的发展，中国高等教育取得了举世瞩目的发展，为中国的现代化建设做出了巨大贡献，但是随着中国经济的不断发展，先行的应试教育制度越来越不利于我国的现代化建设，“双减”教育应运而生。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。双减，在我国教育领域中指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。随着“双减”政策逐步落地，强调综合创新能力的STEAM教育被多方寄予厚望，以“黑科技”与STEAM理念相结合的亮立方电子积木一时间便成为了备受瞩目的青少年教育项目。

2015年9月，教育部办公厅关于征求对《关于“十三五”期间全满深入推进教育信息化工作的指导意见（征求意见稿）》意见中教育部首提探索“STEAM”教育“”创客教育“新模式。之后，随着STEAM教育被官方文件提及越来越多，这个名词也逐渐被更多人认识和谈论。

STEAM教育最早由美国国家科学委员会在《改善所有美国学生的科学、技术、工程和数学》的公开信中提出。STEAM教育用跨学科的方法教授科学、技术、工程、艺术和数学方面的知识，引导学生适应不断更新的专业知识和快速变化的社会生活。STEAM教育指集合科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）多领域融合的综合教育。理念可以概括为：以数学为基础，通过工程和艺术解读科学和技术。STEAM教育支持学生以学科整合的方式认识世界，以综合创新的形式改造世界，培养他们解决问题的创新能力。STEAM教育在原有STEM教育基础上加入了艺术，有助于学生从更多视角认识不同学科间的联系，提高自身综合运用知识解决现实问题的能力。

以STEAM教育领域入局，到配合国家双减政策落实，亮立方电子积木发明人潘志伟的思想和胆识始终走在行业前列。其发明的亮立方3D磁力发光积木不仅保留了传统积木在工程（E）和数学（M）上的促进作用，还额外添加了一些美术（A）的元素，更因它的电磁设计，也同样能培养孩子在科学（S）和技术（T）上的兴趣和才能。在国家层面不断出台政策鼓励素质教育的发展的今天，亮立方电子积木为STEAM教育兴起提供了强有力的支持。

“提到达芬奇，大家很容易想到他是文艺复兴三杰之一，所以人们可能会认为达芬奇就是一个画家或者是艺术家，但其实他还是发明家、医学家、生物学家、地理学家、雕塑家、数学家、植物学家和作家等等…当今社会迫切需要更全能性的人才，复合型多方面发展的人才才能符合如今日新月异的社会需求，发明亮立方电子积木，引入STEAM教育，配合贯彻落实国家‘双减’政策的初心就是希望我们中国的孩子能够从幼年起就接触到先进的国际教育理念，实现艺术与科学同步全面发展。”谈及发明亮立方电子磁性积木的初心，潘志伟侃侃而谈。

全球首创 ,操作安全老幼皆宜

在互联网时代，发展瞬息万变。在时代的浪潮中屹立潮头，光有资本和勇气是不够的，还要有格局和前瞻性。因此，当大部分教育企业还处于STEAM教育的摸索期时，亮立方电子积木和他的发明人潘志伟已经拥有了成熟的教育理论和发明理念。

基于STEAM教育理念，满足真实问题、跨学科和以孩子为中心这三个基本要素，亮立方电子积木加入稀土作为强磁元素，每个磁力积木都配置10个强磁，磁吸力使得积木组装更加简易便捷，大大降低了电子积木使用的门槛，使其成为首个一岁就可以自由玩耍的电子积木。另外，为了更好地实现玩耍与教育相结合，潘志伟还特别为电子积木开发了录音与音乐功能，不仅可以录制有趣的语音，还能够在玩耍中激发孩子的学习兴趣。

在电子积木发明人潘志伟看来，国内学科教育是纵向的，与素质教育发展理念不符。未来的教育应该更注重横向发展，打破学科边界。因此，以电子积木与STEAM教育为切入点，激发孩子动手能力，让孩子开阔视野，面对真实世界，学会了解和融合各个学科，培养综合能力。正是基于对国内STEAM教育的深刻认识，潘志伟除了继承国际STEAM教育课程理论外，还结合本土特色和实践探索，进行不断创新、升级，设计出“六个立方”挑战课程。该课程是指不多不少利用六个立方来拼砌出狗的形状，且积木必须在拼凑完成后亮灯发光。该课程不仅可以考验儿童的动手能力、思维模式、艺术思维、观察能力、分析能力等，还能够引导儿童将设计思维融入到真实问题的解决过程中，培养跨学科综合迁移实践解决真实世界的能力, 激发学生自主创新和主动性学习的欲望，用科技与艺术激发孩子的无穷创造潜力。

专利设计 ,创建中国玩具品牌

如今，在情怀的引领下，潘志伟带领着“亮立方”致力于寓教于乐的创新积木开发，帮助更多的中国儿童在动手中学习，畅享快乐的童年。同时，为了帮助孩子保持对学习的终身热爱，让孩子在学习的过程中感受到愉悦，进而积极参与学习的过程，并在这个过程中与同伴进行沟通和协作。此外，潘志伟还为亮立方电子积木加入了“有趣、有意义、引人入胜”等具有社交性和迭代性的元素，鼓励孩子大胆尝试新鲜事物，引导孩子具有解决问题方案多元化思维。

在大部分教育公司更乐意于提供学习技巧的当下，潘志伟注意到，很少有教育公司可以培养孩子的创造力。正因如此，潘志伟才将对创造力的培养根植于亮立方电子积木的DNA之中，引导孩子用积木构建一个绚烂的异想世界。“孩子玩得越多，大脑锻炼得越多。我们经过研究发现，玩耍并不意味着停止学习，玩积木的过程让孩子及成人手脑并用，锻炼了大脑不同的部分。”调动更多的感官，就能激活大脑，就能更加专心。

简单容易使用的Tactbit 亮立方磁性电子积木更适合有特殊需要的儿童或长者使用，对自闭症，唐氏宝宝，读写障碍，老年痴呆等人，会特别对电子积木有兴趣，激发他们内在的想像力与STEAM 潜能，在美国的全美一丁电视节目中，一位有视力及读写障碍及自闭症的人士，需要母亲扶持，在咪高峰前也不能说出畅顺的语句，却坐在钢琴前不但演奏出漂亮的音乐，更同时唱出完美的歌曲，经过初赛半准決賽及决赛的关卡，更是夺取到总冠军！

十年前，中国教育传统而简陋，如今，在素质教育的普及下，中国教育的视野愈发国际化，STEAM教育逐渐被提上日程。站在时代的风口浪尖上，潘志伟和他的亮立方电子积木充满信心。一方面，亮立方将持续提高产品质量，使其跟主流课纲越来越靠拢，并在主流教育市场占据一席之地；另一方面，潘志伟将带领亮立方电子积木助推 STEAM 教育在中国校园的普及，激发孩子们的创造热情，为更多科学技术爱好者提供优质的学习资源，感受亮立方电子积木玩中学的魅力。

提到未来3-5年的公司规划，潘志伟希望能够寻觅到一个合作伙伴，逐步将公司发展成为玩具界的龙头企业，助力更多儿童成长，让他们能够赢在起跑线上。另外，潘志伟将陆续在全国各地成立亮立方教育中心，发展更完善的从1岁到100岁的全年龄线产品，帮助更多小孩以及老人家在玩耍中提升自己。“目前公司的产品在行业内优势非常明显，客户反馈非常好，在外观和质量上都已经超过了国内外很多设备，希望未来可以惠及更多人。”

为传统积木注入创新血液，在积木玩具领域开发新赛道，是潘志伟和亮立方品牌在风起云涌时代的制胜武器。然而，建设民族玩具品牌还需要有创新的市场推广方法，包括网上平台推广，成立亮立方教育中心，培训全能的STEAM教育老师等，为此潘志伟期望能够在中国与正能量的教育界强人俞敏洪老师合作，为教育及培养全能天才的中国孩子尽一点力量。企业的生命取决于产品的质量。而产品的质量是公司最关键的法宝，从小处来说，它代表着公司的实力；从大处来说，它又代表了国家的发展水平。“亮立方”对产品质量严加把控，不仅追求极致的外观和性能质量的高度统一，在售后服务上也追求以最快的速度提供最好的服务。

数十年磨一剑，兼有丰富的经验和创新的勇气，乘风破浪，不畏艰险，胸怀大爱且脚踏实地，严控品质且目标清晰，以实干创造成就，以情怀引领前行，相信未来的潘志伟一定会以更昂扬挺拔的姿态砥砺前行，带领东莞新意电子科技有限公司和香港新创意精品有限公司赋予更多孩子以快乐而温暖的童年回忆，在创意玩具开发的路上，创建新的电子积木玩具标准，为中国香港创建新的国际玩具品牌：Tactbit 亮立方电子积木。

Tactbit 亮立方全能电子积木被美国独立媒体 The Spruce 公司评选为 2022 年度最佳 26 之一的 STEAM 教育玩具 , 与 Lego , Mattel, Vtech 等大公司一起获选！ Spruce 并没有收取亮立方任何费用 ! 实至名归！