（本报讯通迅员李希文、秦凤）研学活动促成长，最美课堂在广场，2023年9月15日下午2点钟，这一天对于高一（1）班的同学们而言并不一般，人人都怀揣着一颗激动的心，他们摩拳擦掌，跃跃欲试，而等待着他们的是一次特殊的自然教育劳动教育实践活动。在班主任王瑞鼎、李垣昊老师带领之下，刚刚还挂在口中的心里挂念着的目的地——汉阳区琴台绿化广场便来到眼前，泌人心脾的芬芳阵阵扑来。

一草一木都绽放着磅礴的生命力，琴台广场秦老师带领着同学们欣赏了本园一大特色红花石蒜、换锦花石蒜二个种类，一小片花丛，也别有一番诗意。粉的、红的花娇俏立于枝头，仔细看花瓣的形状也是各不相同，多姿多彩玲琅满目，让同学们应接不暇。

随后，在汉阳中心李希文副主任安排下园林工人们带来了一车工具，同学们便开始体验园林工人们的日常——拔草种花、拔草、吹叶、整地播种浇水等等。虽说年轻气盛，但不一会，拔草同学们便大汗淋漓，琴台广秦老师便告诉同学们一些小技巧，不仅事半，还可功倍，正可谓授人以鱼不如授人以渔。在老师的带领之下，即便只用传统园艺剪刀，同学们便可更加轻松地完成手中的任务，一旁种草花的同学们也好生卖力，不一会，空气中便弥漫着一股清新的泥土气息，于他们而言，种下的草花不仅仅是一株植物，更是他们对未来的希望！

再看看浇水的同学们，虽然因经验不足而洒了一身的污渍，但他们依旧乐在其中，秦老师一旁评价道：虽不专业，但却敬业！而这却正是本次活动的意义所在，平时看似容易的工作，却做起来并不容易，经过这次劳动活动，同学们会更加感受到劳动的魅力所在。

来到最后同学们做亲自体验拼图树桩彩绘，首先秦老师围绕广场废弃物——修剪的树枝切片展开，旨在让学生参与者了解树的内部结构、年轮和树木的气味，并动手打磨一个木片，数出年轮，并记录该树木的基本信息。

树桩拼图彩绘是以真实的树桩剖面为介质，运用特殊拼图加绘画技法实现美术表达方式的一种活动. 老师介绍树桩木质科普及拼图彩绘绘画特点介绍，让同学们用各种材料对不同外形的树桩进行装饰,为树桩创造百变造型。然后老师让同学们大胆想象,积极尝试,体验自由创造的快乐。通过观察树桩激发兴趣 ,启发同学们看看、玩玩、说说:树桩宝宝想和你们做朋友你们愿意吗?现在请同学们每人选一套自己喜欢的树桩看一看、玩一玩. 运用全新介质树桩拼图作画让同学们在娱教之中感受绘画深刻内涵。

树桩木质科普——秦老师强细讲解树桩木质科普及树桩拼图彩绘绘画特点，介绍树桩作为介质作画，首先必须对树桩木质、纹理、特性等有一个深入的了解和学习，通过一系列科普后，方能将人、动物拼装或者是美景绘制在树桩之上。之后学生们开始动手打磨手中的木片，该环节将整场活动推向高潮，同学们打磨的热火朝天，尽管天气酷热但依然阻挡不了同学们争着要把自己的木片打磨的更光滑，年轮也逐渐变的清晰，同学们个个都很认真的打磨，打磨过程中还顺便闻一闻木片的气味，发现樟树真的好香。打磨结束后，同学们开始数年轮，并比一下看谁的树木年龄最大，这个过程中同学们发现并不是年龄越大，树就越粗。而且树的年轮也不是均匀的，有粗有细；树的年轮也不是很正的圆形，还会是椭圆形。当老师提出问题“是不是所有的树都有年轮时”， 同学们斩钉截铁的回答“是”，然而当老师拿出竹子和棕榈树的切片观察时，很快就有学生发现，竹子和棕榈没有年轮，所以严格来说他们不是树，大家都惊呆了，最后是在木片上同学们根据树桩外形特点大胆想象，按照自己的想像和喜好对不同外形的树桩进行装饰,为树桩创造百变造型以留作纪念。

在公园中心李希文副主任、琴台广场秦凤的精心策划之下，本次活动达到了极好的效果，学校及学生反应都很好，表示学到很多树木的知识，并期待参加下次的活动。短短的两个多小时活动，同学都会有自己的感悟和收获。

酌水知源,吃水不忘挖井人，取之于社会而用之于社会。经过本次自然研学教育实践活动，知识从二维的书页中跳跃成三维的实践，同学们从中获得了一次相当有意义的生活体验，更为社会做出了份力所能及的服务，成就感所带来的喜悦踊跃在他们的心头。从品鉴了解更多树木横截面中的故事，破解木片纹理的密码到劳动实践，再到创意树桩拼图作画作品，同学们不仅陶冶了情操，还锻炼了身心意志，他们学习到了艺术家的气质与园艺工人的劳动精神，而这，正是当代青少年所需的智慧结晶。长江后浪推前浪，一浪更比一浪高，时代在召唤，青少年们要为之而努力着，去实现伟大的强国之梦！

琴台绿化广场

2023.9.16