为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的指示批示精神，完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略，充分发挥托管帮扶高校人才资源优势，提升学校办学水平，全面推进教育高质量发展，2024年1月12日下午，东南大学教师工作部（教师教学发展中心）副部长李骏扬博士赴第三师图木舒克市第二中学开展托管帮扶活动。   
        李骏扬博士是首批国家级混合式一流课程负责人、江苏省“青蓝工程”优秀教学团队带头人、全国高等院校计算机基础教育研究会理事，江苏省高等学校信息化研究会理事，曾在首届全国高校教师教学创新大赛中荣获一等奖以及教学设计创新奖、教学学术创新奖两项单项奖，曾两次获得江苏省教学成果一等奖、江苏省微课竞赛课程思政组一等奖。
互动加深友谊  碰撞迸发智慧
        师市二中对李骏扬博士的到来表示热烈欢迎与诚挚感谢，班子成员陪同查看了校园环境，并召开座谈会介绍了学校办学理念和育人成果。
        会上，校党委书记汤晨对师市二中的基本情况、领导团队、师资配备和资源优势等方面进行了详细介绍，并就2023年东南大学托管帮扶工作做了简要总结。汤晨同志表示，东南大学的系列帮扶活动，将赋予师市二中不断前行的勇气和源源不断的力量，激励学校在教育教学的路上勇毅拼搏，切实促进教育的高质量发展。
 
探索机器奥秘  扬起科技风帆
        “盲人开车？”“赛车失衡撞击”“米的单位的由来”……李骏扬博士为我校1200名师生带来了一场“从无人驾驶看机器的智慧”科普讲座。李博士用生活中事例展开讲述，幽默诙谐的语言，一下子激发学生的好奇心和想象力。讲座内容丰富有趣，蕴含时代科技前沿，旨在引导二中学生拓宽视野、增长见识、收获快乐，在提升科学素养的同时坚定理想信念，确立价值航向与精神坐标。
        互动环节中，学生们热情高涨，积极提问、踊跃竞答，时而锁眉思考、时而领悟大笑，时而惊喜、时而感叹机器的智慧，现场不时爆发出阵阵掌声。
        高二（6）班学生李颖同学说到：“这次讲座让我感受到了人工智能技术的强大，真所谓是科技兴则民族兴，科技强则民族强。通过这次讲座，激励着我一定要好好学习，未来更好的探究科学，为祖国奉献自己的一份力量。”。
        李博士在最后说道：“不管技术如何更新迭代，技术的使用者始终还是人。未来走向何方究竟会成为昙花一现的潮流，还是成为被广泛运用的日常工具，掌握在今天在座的各位莘莘学子的手中”。
        本次科普讲座活动，以“互动式”科普讲座、“沉浸式”科学体验等形式，弥补了学校科学活动单一的短板，为二中学生搭建了乐享科普活动的大平台，让同学们近距离感受科学的魅力，了解科学的研究领域和成果。
 
听评绽风采  学思共成长
        1月13日，李骏扬博士认真聆听了师市二中物理教师姬丙锋和数学教师雷华老师的现场课。
        “姬丙锋教师将物理知识纳入生活情景，拓展练习，发散思维，把书本知识巧妙地融入于现实生活。雷华老师精准的语言表达、流畅的知识讲解及知识点间巧妙的过渡、严谨的推演，都值得我学习。”李博士在评课中对教师们的现场课给与了高度评价。
        “每一个知识都是一个故事，每一个故事都是思维的铺垫”，李博士说道，“无论是大学还是中学都要善于引导学生思考，注重培养学生的思维方式，加强对学生实验探究能力的培养。”
        师市二中党委委员、副校长刘家涛全程陪同并参与听评课。他表示，教师要进一步注重对学生思维的进阶，知识的串联，要把时间花在提升解题能力和教学思维的建模上，通过课堂达成学生思维的构建和拔高，培养学生分析问题和解决问题的能力。
        思维碰撞“出”新彩，教学相长“促”成长。在东南大学名校和名师的示范引领下，师市二中将常态化开展丰富多样的科学教育实践活动，不断提升科学文化素养，为学生健康茁壮成长赋能增彩。