2025年10月30日，“中国古典学学科建设暨中国人民大学国学院建院20周年学术研讨会”在中国人民大学国学馆隆重举行。本次研讨会旨在庆祝中国人民大学国学院建院20周年，集中呈现学院学科建设成果，探索中国古典学研究的创新路径。

中国人民大学校长林尚立，全国政协委员、中国国家版本馆馆长刘成勇，中国社会科学院哲学研究所所长张志强，中央宣传部理论局二级巡视员张建民，教育部学位管理与研究生教育司副司长郝彤亮，中国国家版本馆古籍部副主任胡平等领导嘉宾出席。德国埃尔朗根-纽伦堡大学副校长白安雅，德国慕尼黑大学副校长叶翰通过视频致辞。来自北京大学、清华大学、复旦大学等国内多所高校与研究机构的专家学者，以及国学院师生、院友等百余人共襄盛会。开幕式由中国人民大学党委副书记郑水泉主持。

开幕致辞：嘉会肇启，共绘宏图

林尚立表示，人大国学院是新中国第一家以“国学”命名的教学研究机构，建院20年来在学科建设、育人实践和文明交流中交出了亮眼答卷。构建中国古典学专业与学科，是国学研究自我审视、与时俱进的内在自觉，更是呼应国家战略、回应时代需求的主动作为。人民大学应坚持守正创新，筑牢国学传承根基、开拓中国古典学新境，要不断取得学科建设新突破，推动构建更加开放、包容的中国古典学学科体系、学术体系与话语体系；不断开创人才培养新模式，培养一批既扎根中华大地、读懂中国古典，又胸怀人类文明、对话世界经典的栋梁之才；不断推动人类文明发展进步，秉持“和合共生”理念，搭建对话桥梁，深入推动文明交流互鉴，促进文明传承发展，为推进社会主义文化强国建设，全面提升中华文明传播力与影响力，贡献更多“人大力量”。

刘成勇表示，建设中国国家版本馆是文明大国建设的基础工程，是功在当代、利在千秋的标志性文化工程。中国国家版本馆作为国家版本资源总库和中华文明种子基因库，为中华文明的传承作出重要贡献。中国人民大学国学院在国学人才培养、学术研究、文化传承与社会服务方面取得了令人瞩目的成就。2024年以来，双方在学术研究和人才培养方面开展了一系列务实的合作，期待未来进一步携手合作，共同推动中华典籍的研究和挖掘，为强国建设、民族复兴的伟大事业，注入更为深厚、更为持久的文化力量。

张志强表示，中国古典学植根于源远流长的“经史传统”，这一传统既是中华文明连续性的象征，亦是推动中国“常为新而变则久”的精神源泉。中国古典学的提出，让古典学成为一个复数的古典学的共同体，成为了名副其实的世界古典学。中国古典学学科应从经典文本研究走向文明实践研究，从历史语言学走向跨学科的文明整体研究。新时代的中国古典学研究必须深刻回答“何以中国”“何为中国”的根本问题，从历史和文明的维度完善中国话语体系框架，健全中国叙事体系逻辑，更加深入地阐发“两个结合”与中国式现代化的内在逻辑，让世界更好读懂中华文明。

郝彤亮表示，中国人民大学国学院兼具中国传统学术素养与国际化学术视野，已成为活跃在国内外学术界的重要新生力量，为我们推进优势学科建设，加快建立科技发展、国家战略需求牵引的学科专业设置调整机制，完善拔尖创新人才培养体系提供了有益参考。在全面推进教育强国建设的关键时期，期待国学院能够继续潜心育人，致力于构建中国自主知识体系，探索更富有“中国特色”和“人大特色”的学术路径；充分利用好自身平台优势，积极探索中华文明的当代价值，积极推动中华文明与其他文明的交流互鉴，为国家的发展繁荣贡献力量。

德国埃尔朗根-纽伦堡大学副校长白安雅、德国慕尼黑大学副校长叶翰在视频致辞中，祝贺国学院迎来20周年华诞，并赞扬了学院在推动中西文明深层对话中的重要枢纽作用。

学科汇报：开宗明义，阐发新学

在学院学科建设汇报环节，国学院院长杨庆中作了题为《中国古典学与中华文明：机遇与使命》的主旨报告。汇报环节由国学院党委书记汪永红主持。

杨庆中院长回顾了国学院从英文名“School of Chinese Classics”出发，到2022年学校领导明确指示建设中国古典学学科，再到2024年获批国内首个“中国古典学”本科专业、2025年获批自主设置交叉学科的建设历程。

报告深入阐释了中国古典学的建设缘由、学科内涵与时代使命。杨庆中院长指出，建设中国古典学是文化自信的产物，是构建中国自主知识体系和呼应时代需求的人文新学科。他提出借用中国传统园林“由小到大、纵向提升、横向发展”的模式建设学科，打破近代学科过细分化的局限。他将中国古典学定义为以“五文”贯通（文字、文本、文献、文化、文明）为理论体系的交叉学科，旨在整体呈现中国传统知识体系，为中国自主知识体系建设提供本土文化资源，并向世界讲清楚中华文明的内涵及其对人类发展的意义。

学术研讨：群贤毕至，共论新知

主旨发言环节，九位知名学者发表了精彩演讲。

北京师范大学刘家和教授强调需精准把握中国文化特质以筑牢文化自信根基；北京大学杜晓勤教授分享了古典学建设的“北大模式”与“人大模式”；北京大学李四龙教授探讨了如何平衡西方古典学方法引进与中国本体经典诠释；清华大学唐文明教授主张明确学科规范，警惕单一历史语言学偏向；复旦大学刘钊教授讨论了昆仑刻石的两处释文用字与“尕日塘秦刻石”的定名问题；首都师范大学白奚教授阐发了荀子“化性”理论的独特儒学贡献；兰州大学郑炳林教授辨析了敦煌学与古典学的异同，提议创办绝学联盟；南开大学干春松教授提出了理解中华文化现代性等古典学五大重要使命；中国人民大学王子今教授则从“桃花源”的文史版本差异探讨了理想社会形态与农民战争的关系。

当天下午，六个平行论坛同步展开，研讨气氛热烈。

平行论坛一聚焦“中国古典学”学科建设。与会学者从“国学热”思潮切入，回顾了学科建设历程，并在文明比较视域下探讨了学科合法性问题。论坛还深入研讨了实学思想对学科范式的塑造，以及“成人”概念所蕴含的本体、工夫、境界三重意蕴。

平行论坛二围绕“经学与哲学”展开。学者们系统梳理了“周孔之道”的核心精神及深远影响，阐释了“心统性情”如何贯通超验与经验。同时，通过比较郑玄、朱熹对《中庸》“隐”的诠释差异，揭示了不同时代对经典的认知定位，并探讨了黄宗羲融汇气学的心学体系。

平行论坛三致力于“古典文学”研究。研讨指出汉大赋空间叙事中心的转移折射出赋体的成熟，而六朝地志则在本土意识下发展出新亚类。论坛还重新审视了颜延之“知音”观的心性论意义，并梳理了唐宋宫廷词的两大范式及明代小说“以曲代言”的生成机制。

平行论坛四涵盖“史学与文献”多维议题。既有对西汉“公主之玺”银印的考释，也有对《孝经》早期流传过程的探析。学者们还讨论了唐代德政碑刻的政治文化功能、李密墓志的生成背景，并考察了藏传佛教雨花阁唐卡的宗教艺术特色。

平行论坛五深耕“语言文字学”领域。研讨内容专业而前沿，包括对南朝齐梁联绵词语音构造特点的架构分析，对西夏文部件义符属性的论证，以及对西夏语施用范畴创新机制的深入探讨。

平行论坛六举办了“西域古典学系学科建设恳谈会”。多位专家及优秀院友高度评价了该系注重多元文献语言的特色教学模式。与会者围绕区域国别研究与西域所学术路径的差异、未来的科研布局与学术期刊建设等议题建言献策，共谋发展。

闭幕致辞：继往开来，再续华章

傍晚，大会举行闭幕式。闭幕式由国学院副院长孙闻博主持。国学院党委书记汪永红致闭幕辞。

汪永红首先代表学院向所有与会嘉宾、师生和院友致以衷心的感谢。她深情回顾了学院20年“从无到有、从有到优”，国学从“冷门”变为“热学”的历程。她强调，20周年是新的起点，国学院的未来使命与“第二个结合”紧密相连。国学不只是书斋里的学问，更是理解中国道路、凝聚民族精神、创造时代新文化的智慧宝库。她希望国学院能继往开来，继续推动中外学术对话与文明互鉴。

最后，孙闻博副院长通告了后续院庆系列活动的安排，希望大家能够继续关注与支持后续活动。

廿载弦歌不辍，今朝再谱新篇。承载着二十载的深厚积淀，肩负着新时代的文化使命，中国古典学学科建设暨中国人民大学国学院建院20周年学术研讨会在热烈的掌声中圆满落下帷幕。