(本报讯编辑秦凤)琴台绿化广场上的金秋菊展，犹如一场秋日的绚烂盛宴。菊展即将结束，所以要在浓烈秋景中定格秋意，将盛放的菊花与浪漫的瞬间记录下来。

2024.11.26下午14.30分 统一着装的建港中学高二科班70多名学生是前来打卡的主力军，统一着装与动作是同学间的默契，花海大片被他们轻松拿捏。在缤纷的菊花丛中，同学们们凑在一起观察着、交流着，听着植物老师讲解，嘻嘻观察菊花的颜色、花瓣的形状、花朵的姿态、摸一摸，鼻子靠近闻一闻，快乐满足洋溢在一张张的脸上。乒乓球＋菊花？这是什么组合呢？ 同学们你一言我一语，一个又一个的问题激发了大家强烈的好奇心和求知欲，乒乓菊——一个非常形象的名字，它长着一个浑圆饱满的脑袋，根根分明的花瓣透视着它的本家菊科，却又将可爱俏丽的形象融入其中，形成了独一无二的它。它的身材肥嘟嘟的，十分讨巧，也有着非常美好的寓意——圆满，在植物老师讲解和观察，同学们发现菊花和人一样也生病！通过对菊花的基本特征、生长过程、水分、阳光、虫子等和菊花生长环境息息相关的几个生长要素，大家有了一定的了解。

菊花按花径可分为：大菊、中菊、小菊；也可以按颜色分：黄色菊花、粉色菊花、白色菊花......按菊花的花瓣可以分为更多的种类。同时，菊花还可以泡茶、做糕点......菊花具有很高的使用价值。一朵菊花不是“一”朵菊花，这朵菊花好漂亮啊!这句话听起来似乎没毛病，但是它真的只是一朵花么？绚丽多彩的菊花打开了同学们的话匣子，都想把自己的新发告诉大家。

接着植物老师为学生们讲授传统插花艺术和中国花文化、插花方法。老师就插花艺术的概念、插花艺术的类型风格与特点向大家做了知识普及，随后就进入了菊花主题插花艺术的演示。

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”人们喜爱菊花，欣赏菊花，菊花自然被赋予了一定的文化内涵。老师选用各种颜色菊花、康乃馨、尤加丽、满天星等花材先为大家插制了一份作品，其中穿插讲授如何利用花材体现线条美、如何构图、如何勾勒等重要方法。随后，带着同学们分享体验插花。

植物老师讲到，菊花插花简便随意，花型活泼轻巧，插作的过程中，特意强调菊花、康乃馨与满天星、尤加俐在构图中的运用，在老师的示范和指导中，花材在同学们的指尖下变身为一件件艺术品，花枝插置的有虚有实，使得一件件作品造型优美动人。

美好的时光中，大家感受了菊文化的魅力，亲近了自然，提升审美和动手能力，增进了同学之间关系，分享着花艺带来的美妙体会其乐无穷。

中国传统插花艺术崇尚自然简约之美，善于用线条造型和不对称构图营造诗情画意的境界，充分表现出中华文化的民族特色和传统中国人的审美意识。插花是以花枝为材料的一种生活艺术，按创作的人群分为：分为民间插花、寺观插花、宫廷插花、文人插花四种主要类型；按风格分为：理念花、心象花、写景花和谐音造型花；按插花容器的区分，有瓶、盘、碗、缸、篮、筒等六大传统容器的插花。传统插花其构思、构图、选材、修剪、固定、调整、陈设等环节均体现着丰富的文化内涵和审美观念。

琴台广场通过此次研学活动，培养了同学们热爱大自然的的情感，从而激发了他们的审美情趣，孕子们体验到的不仅是自然之美，更收获了发现的快乐和创作的乐趣。