专家授课，锚定AI教育发展核心方向

作为电子科技大学教授、四川科学技术出版社科创研究中心专家博士、缤果科技创始人陈建文在培训会上，以“人工智能教育赋能未来教育”为主题开启关键分享，为区域教育数字化转型提供前沿视角与实践蓝图。他精准指出，AI+教育已迈入产业应用关键期，缤果科技自主研发的全学科智适应教育大模型，正推动行业从技术研发向场景落地加速转型，为教育规范化、智能化升级注入核心动力。

陈建文教授深入剖析了AI赋能教育的多维度价值，通过多地学校的实践案例，对比AI应用前后的教学效率与效果差异，直观展现了人工智能技术在实现教育公平、提升教学效率、满足个性化需求等方面的显著优势。

他特别强调，教育的本质是培养“完整的人”，AI是教育的强力赋能者而非替代者，未来教育需依托智能技术实现从“知识传授”到“能力培养”的核心转变，这一观点为现场参培人员提供了深刻的教育理念指引。

技术方案落地，构建全链条AI教育生态

本次培训的实践落地环节，深度融入缤果科技在人工智能教育领域的成熟解决方案，为构建全方位、可普及的人工智能教育生态提供核心支撑。缤果科技打造的“课程、平台、双师课、AI助教、AI实验室、教研、赛事”一体化体系，成为本次培训重点推广的实践框架，为中小学人工智能教育的规模化落地提供了完整路径。

在专家分享环节，《人工智能》丛书执行副主编伍印老师、天府中学附属小学刘忠老师等围绕课程设计、教学实施展开解读，其核心思路与缤果科技的AI教育解决方案高度契合。培训中，专家团队针对缤果科技AI双师平台的操作流程、核心功能进行精细化讲解，通过实操演示与互动答疑，帮助参培人员快速掌握平台使用方法，为后续课堂应用扫清障碍。缤果科技的技术方案与教学实际需求深度匹配，有效解决了传统教学中的场景落地痛点。

示范课亮眼呈现， 彰显AI教学实践成效

示范课环节，依托缤果科技AI双师平台打造的数字化课堂，生动展现了智能技术与教学融合的鲜活样态。四川天府新区实验小学王钰老师、天府新区华阳中学周慧老师分别带领五年级、八年级学生，通过平台构建的沉浸式教学场景开展互动教学。

数字人教师的生动交互、分组协作的PK模式，瞬间点燃学生参与热情，不仅深化了学生对知识的理解，更提升了团队协作与实践能力。小学阶段“感知与体验”、初中阶段“理解与应用”的分学段课程设计，与缤果科技AI教育解决方案的分层教学理念一脉相承，为参培人员提供了可直接复制的教学范例，充分验证了缤果科技技术方案在不同学段的适配性与实用性。

结语

此次培训中，缤果科技以前沿理念引领、成熟的技术方案支撑、鲜活的实践案例呈现，为大英县人工智能教育的落地实施注入核心动力。通过系统的课程解读、实操培训与示范课展示，参培人员全面掌握了人工智能与课堂教学的融合路径，数字素养与教学实践能力得到显著提升。

缤果科技不仅为大英县人工智能教育发展提供了服务，更以可复制、可借鉴、可落地的技术与实践成果，为全市乃至全国人工智能教育推广提供了优质范本。

未来，缤果科技将持续深耕AI+教育领域，以技术创新推动教育数字化转型，助力更多区域构建更具创造力与生命力的课堂生态，为教育公平与质量提升贡献核心力量。